КРУЖКОВАЯ РАБОТА стр1

Какие кружки вести? Сначала пробовал вести авиамодельный, судомодельный, позже автомодельный, радиокружок. Параллельно всегда был фотокружок, уже в конце семидесятых мы снимали цветные слайды. Но постепенно эта работа приобрела форму физико-технического кружка, потому, что всегда в центре стояли физика и техника. Кроме того, в рамках этого кружка можно делать практически все: строить модели, конструировать и ремонтировать  приборы, работать в радиоузле и оборудовать технические системы в кабинете и в школе.

Когда в 1976 году начал работать в школе после окончания Таганрогского пединститута, сразу пришло понимание, что только урок не даёт возможности эффективно работать на развитие каждого ученика. Гениальное изобретение Коменского - классно-урочная система - имеет немало минусов, но именно на неё ориентирована вся система образования. Отменить её в рамках школы нельзя, но дополнить можно. Такие возможности предоставляет кружковая работа. Неограниченные возможности работы с КАЖДЫМ учеником, неформальное общение, добровольность - этого всего недостаёт  на уроке. С тех пор в кабинете физики МБОУ Нижнепоповская ООШ работают технические  кружки.

Силами физико-технического кружка был оборудован в школе радиоузел, ремонтировалось оборудование, в том числе с перемоткой силовых трансформаторов, изготавливались различные приборы  для кабинета физики, для других кабинетов и даже для других школ. В годы перестройки таким образом пытались заработать деньги на материалы.

 Далее

Страница 1, 2     Главная           Карта сайта           Список статей